Последните два дни от мобилността бяха посветени на обединяването на всичко научено през предходната седмица в цялостни и практически приложими образователни ресурси. След като участниците се запознаха с принципите на приобщаващото образование, дигитализацията, геймификацията и използването на AI инструменти, акцентът се премести върху финализирането на разработените проекти, тяхното тестване, представяне и планиране на бъдещото им приложение. Чрез съвместна работа, взаимна о

Третият, четвъртият и петият ден от мобилността поставиха акцент върху практическото приложение на дигиталните технологии в образованието и начините, по които те могат да направят ученето по-достъпно, ангажиращо и приобщаващо. Програмата постепенно премина от изследване на културното наследство като образователен ресурс към създаването на интерактивно съдържание, използването на AI инструменти и прилагането на геймификацията като средство за повишаване на мотивацията на обуча

Първите два дни от мобилността в Атина поставиха основите на цялата обучителна програма и очертаха основните теми, върху които участниците ще работят през следващите дни. Още от самото начало акцентът беше поставен върху обучението за възрастни и приобщаващото образование. Чрез интерактивни дейности, практически упражнения и работа в международни екипи участниците започнаха да изграждат общо разбиране за целите на мобилността и за ролята на съвременните образователни подходи